«Клёпа в гости к нам пришёл» - индивидуальное логопедическое занятие по постановке и автоматизации звука [Л] в прямых слогах.

Учитель - логопед

Беловол Наталья Михайловна

В процессе проведения занятия используются: игры на формирование правильного речевого дыхания, развитие мелкой моторики, игры на развитие фонематических представлений, развитие лексико-грамматического строя речи, логического мышления, внимания, памяти, связной речи.

Оборудование: Зеркало, профиль артикуляции звука [Л], картинки с изображением артикуляционных упражнений, мыльные пузыри, картинка самолёт, шнуровка; игрушки: клоун, самолёт.

Программа занятий

Цель. Автоматизация звука [Л] в прямых слогах,

Задачи.

1.Коррекционно-обучающие:

- закрепить представление о механизме организации звука [Л];

- уточнить артикуляцию звука [Л], поставить данный звук и закрепить артикуляцию в изолированном произношении;

-формировать правильное произношение звука [Л]

- автоматизация звука [Л] в прямых слогах;

- учить детей точно и полно отвечать на вопросы;

- формировать лексико-грамматический строй;

2. Коррекционно-развивающие:

- развитие фонематического слуха и фонематического восприятия;

- развитие логического мышления, внимания, памяти;

- развитие речевой моторики, мелкой моторики пальцев рук;

3. Воспитательные:

- воспитывать интерес к занятию через использование занимательных упражнений; активность, усидчивость.

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника